Los autores de abusos sexuales a menores "preparan" a los niños en función de su edad, etapa de desarrollo y dinámica familiar.
Con motivo de los 10 años de la aprobación de la Ley de Protección de los Niños frente a los Delitos Sexuales (Pocso), de 2012, el Centro de Psiquiatría Infantil Nimhans organizó recientemente una charla pública sobre "La medicina forense infantil en los casos de abuso sexual infantil".
Según los expertos, la comprensión del abuso por parte de los niños depende de su desarrollo cognitivo y socioemocional. Así, los niños más pequeños no van a reconocer el abuso.
Los adolescentes, en cambio, racionalizarán el comportamiento del agresor, sobre todo si éste es alguien a quien el niño admira o a quien mira. Los padres tienen que estar atentos a estos patrones, ya que afectan al proceso de revelación, dijeron.
En el panel estaba el Dr. Shekhar Seshadri, antiguo profesor de psiquiatría infantil y adolescente en Nimhans, con 40 años de experiencia en este campo. Dijo que los agresores utilizan el "grooming" para viciar el consentimiento. "Cuando no hay ningún elemento de coacción física para el abuso, el grooming es un elemento esencial en la mayoría de los casos de abuso sexual. Es importante identificar los patrones y examinar cómo se pueden utilizar estas pruebas en los tribunales", dijo.
La doctora Shalini Phansalkar Joshi, ex jueza del Tribunal Superior de Bombay y autora de "Decoding Child Sexual Abuse", dijo: "Cuando se manipula emocionalmente a un niño para que se aísle, sea vulnerable y dependa del abusador, se denomina grooming. Los abusadores identifican sus objetivos en función de la dinámica familiar, como la pobreza, la ruptura familiar o aspectos como la discapacidad del niño. Los niños más pequeños pueden ser agasajados con regalos y atraídos.
"El abusador puede decir "estamos teniendo una relación secreta que no debes revelar a nadie, eres especial para mí".
Tras iniciar el contacto sexual, el agresor tomará el control del niño, y los padres deben estar atentos a las señales, dice el Dr. Joshi. "El abusador quiere bajar las defensas del niño, ya que no quiere que su acción sea revelada. Cuando el niño se da cuenta de lo que ha pasado, se autoinculpa y se siente culpable. Esto disuade al niño de crecer", afirma.
Karen Müller, que creó el Instituto de Investigación y Formación de Niños Testigos en Sudáfrica, dijo: "Es difícil demostrar o probar el grooming. Muchos niños no se dan cuenta de que lo que ha ocurrido es un abuso debido al contexto en el que se ha producido. Por ejemplo, entre un profesor y un alumno, o un joven de 15 años que sale de fiesta hasta tarde sin el conocimiento de sus padres".
Su consejo fue centrarse en el contexto para entender el grooming.
